Gli adolescenti di oggi vivono un'età di passaggio biografica in un'epoca di passaggio storica, una condizione di crisi e fatica che è stata ulteriormente amplificata dall'attuale lungo periodo di pandemia. A noi operatori tocca capire come si abita quest'epoca e la particolare contingenza storiche, che incontriamo questi ragazzi nel periodo più difficile in assoluto, quando un gran mix di elementi li rende più incontenibili (e/o più chiusi). Sull'onda del corso "Fiori nel caos - nuovi adolescenti: esplorare mondi, ri-inventare gli interventi", proponiamo un nuovo percorso intitolato "Crescere e r-esistere alieni: pratiche e visioni per il lavoro con i nuovi adolescenti" per continuare il viaggio esplorativo dei mondi adolescenziali. Il percorso potrà essere un approfondimento per chi ha partecipato l'anno scorso (2023) oppure uno stimolo nuovo per chi ancora non ci conosce il nostro lavoro di ricerca e sperimentazione.