Scuole medie superiori indirizzi studio ripartizione iscritti

Nella tabella in formato pdf, qui riportata, è rappresentata la serie storica (ultimi quattordici anni scolastici, anche se mancano i dati del 2021/2022) del totale degli studenti iscritti nelle scuole medie superiori della città metropolitana, suddivisi tra scuole statali e paritarie, con la ripartizione del numero di iscritti tra diurno e serale.

Nella Tabella in formato excel, qui in visione, si può notare come in questi ultimi quattordici anni le scelte degli indirizzi di studio da parte degli studenti dell’area milanese pur mantenendo una certa stabilità, abbiano subito significative modifiche: nello specifico in particolare per i Licei, ove si denota un accentuato incremento nelle iscrizioni rispetto all'a.s. 2010-2011 (+3,7%), in ulteriore lieve aumento rispetto al 2020/2021 (+0,2%), al contrario si segnala una notevole riduzione nell'Istruzione professionale (-6,3%). L'Istruzione tecnica con +2% rispetto all'a.s. 2010-2011 (con un aumento dell’1,3% rispetto al 2020) si attesta oltre il 31% nelle preferenze degli studenti.

Nello specifico dell’indirizzo di studio liceale, che assorbe il 55% delle iscrizioni, gli istituti che afferiscono al Liceo scientifico, (comprensivo nell’ultimo triennio degli indirizzi scienze applicate e sportivo) anche se in costante regresso (-1,7% rispetto all’a.s. 2010/2011), continuano a raccogliere poco meno della metà degli iscritti, e sono di gran lunga, con circa un quarto delle iscrizioni (il 25,2%), la tipologia di scuola secondaria superiore più frequentata.

Tra gli Istituti tecnici le maggiori iscrizioni si riscontrano nell’indirizzo Amministrazione Finanza Marketing (al 10,9%), in continuo e costante aumento l’Indirizzo Informatico e delle Telecomunicazioni intorno (al 5,7%, con un incremento del 2,9% rispetto all’a.s. 2010/2011).

Nell'ambito dell'Istruzione professionale gli indirizzi maggiormente scelti dagli studenti sono quelli per i Servizi socio-sanitari (al 3,2%) e Servizi per il Commercio (al 2,8%), il primo in costante lieve aumento (+0,3% rispetto all’a.s. 2010/2011), mentre il secondo è in costante e marcata diminuzione (-3,6%) nel lasso di tempo esaminato.

Per quanto concerne la componente femminile ci si attesta al 50,4% (aumentata di poco più di 1 punto percentuale dal 2010-2011 all’anno scolastico 2023/2024) nel totale del’istruzione secondaria superiore statale diurna nei diversi indirizzi di studio.

La presenza degli studenti stranieri è in continuo e costante aumento. La percentuale nelle scuole statali (diurne e serali) ammonta in termini assoluti a 18.485 (anno scolastico 2023/2024) unità pari al 16,1% ed in lieve crescita rispetto allo scorso anno, ove il dato fu di 18.287 unità.

Il Tasso di scolarità nelle scuole superiori di II° grado è nell’area milanese nell’anno scolastico 2017/2018 (ultimo dato disponibile) dell’84,3%, in linea con i dati degli ultimi anni, mentre, tra i soli studenti stranieri è più basso attestandosi al 76,7%, in costante e progressivo aumento rispetto agli anni precedenti al 73,4%.  

Nel grafico consultabile che riporta gli ultimi nove anni scolastici, evidenzia, per concludere, una certa stabilità nella ripartizione studentesca tra i vari indirizzi di studio.